{"id":46510,"date":"2019-05-20T23:35:47","date_gmt":"2019-05-21T03:35:47","guid":{"rendered":"https:\/\/staging21.finca.org\/uncategorized-fr-ca\/eclairer-leducation-dans-lafrique-rurale-grace-a-linitiative-de-la-bibliotheque-a-lampes-solaire"},"modified":"2024-11-04T02:09:21","modified_gmt":"2024-11-04T07:09:21","slug":"eclairer-leducation-dans-lafrique-rurale-grace-a-linitiative-de-la-bibliotheque-a-lampes-solaire","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/finca.org\/fr-ca\/eclairer-leducation-dans-lafrique-rurale-grace-a-linitiative-de-la-bibliotheque-a-lampes-solaire","title":{"rendered":"\u00c9clairer l’\u00e9ducation dans l’Afrique rurale gr\u00e2ce \u00e0 l’initiative de la \u00ab\u00a0biblioth\u00e8que \u00e0 lampes\u00a0\u00bb solaire"},"content":{"rendered":"
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BrightLife de FINCA International pilote une nouvelle initiative qui apporte des lanternes solaires aux \u00e9coles rurales en Ouganda. Le projet, men\u00e9 par FINCA UK avec le financement d’un partisan de FINCA UK et de la fondation Signify, permet aux \u00e9l\u00e8ves d’utiliser des lanternes solaires \u00e0 l’\u00e9cole et de les emprunter pour les emporter chez eux – comme on emprunte un livre dans une biblioth\u00e8que – afin de faciliter l’\u00e9tude le soir pour les m\u00e9nages hors r\u00e9seau.<\/em><\/p>\n

Les \u00e9tudiants hors r\u00e9seau sont d\u00e9savantag\u00e9s par rapport \u00e0 leurs pairs en r\u00e9seau<\/h2>\n

Lorsque le soleil se couche dans la majeure partie de l’Afrique subsaharienne, o\u00f9 les deux tiers de la population n’ont pas acc\u00e8s \u00e0 l’\u00e9lectricit\u00e9<\/a>, la journ\u00e9e scolaire se termine et l’apprentissage s’arr\u00eate. Pendant toute une demi-journ\u00e9e, les \u00e9l\u00e8ves et les enseignants doivent suspendre leurs activit\u00e9s acad\u00e9miques – lecture, devoirs, tutorat, notation – jusqu’\u00e0 ce que la lumi\u00e8re naturelle revienne le matin.<\/p>\n

Les zones rurales sont les moins connect\u00e9es au r\u00e9seau \u00e9lectrique, et pourtant leurs \u00e9coles et leurs \u00e9l\u00e8ves doivent rivaliser avec leurs homologues urbains mieux connect\u00e9s pour obtenir des r\u00e9sultats. Pour ceux qui ont la chance d’\u00eatre raccord\u00e9s au r\u00e9seau, l’\u00e9lectricit\u00e9 est souvent peu fiable et ch\u00e8re, alors qu’il existe peu d’alternatives. Des pays comme l’Ouganda se sont engag\u00e9s \u00e0 am\u00e9liorer l’acc\u00e8s \u00e0 l’\u00e9ducation et les r\u00e9sultats scolaires pour tous les enfants, mais les r\u00e9seaux et autres contraintes infrastructurelles continuent de constituer le plus grand handicap pour les \u00e9coles rurales.<\/p>\n

Afin de contribuer aux efforts visant \u00e0 mettre ces \u00e9coles rurales sur un pied d’\u00e9galit\u00e9, FINCA UK s’est associ\u00e9 \u00e0 l’un de ses partisans et \u00e0 la Signify Foundation<\/a> pour mettre en place un programme d’\u00e9nergie solaire, connu sous le nom de \u00ab\u00a0Lamp Library\u00a0\u00bb, dans les \u00e9coles des pays en voie de d\u00e9veloppement. Le projet est pilot\u00e9 en Ouganda <\/a>par l’entreprise sociale d’\u00e9nergie propre de FINCA International, BrightLife<\/a>.<\/p>\n

La biblioth\u00e8que des lampes contribue \u00e0 cr\u00e9er des conditions de concurrence \u00e9quitables<\/h2>\n

Le projet identifie une s\u00e9lection d’\u00e9coles dans les zones p\u00e9riurbaines et rurales qui ont peu ou pas d’acc\u00e8s \u00e0 l’\u00e9lectricit\u00e9 et les modernise pour y installer 100 lampes solaires par \u00e9cole. Au cours du processus de s\u00e9lection, BrightLife rencontre le corps enseignant, les \u00e9l\u00e8ves et les parents de l’\u00e9cole pour pr\u00e9senter le projet et \u00e9valuer le soutien de la communaut\u00e9 locale. Les \u00e9l\u00e8ves des \u00e9coles s\u00e9lectionn\u00e9es pourront utiliser les lampes sur le campus et auront la possibilit\u00e9 de les emporter chez eux pour les \u00e9tudier le soir.<\/p>\n

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